检索条件: 教学研究 ( 主题词 )
责任者 郭华
出版信息 教育科学出版社 ,2023
ISBN 978-7-5191-3508-9
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
跨学科主题学习是什么?怎么做?
郭华.教育科学出版社,2023.
责任者 霍莉
出版信息 天津教育出版社 ,2019
ISBN 978-7-5309-8229-7
教师工作坊与校本研修
霍莉.天津教育出版社,2019.
责任者 贺彩娜
出版信息 东北师范大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5681-4210-6
静待花开
贺彩娜.东北师范大学出版社,2018.
责任者 王玉东
出版信息 吉林大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5692-2319-4
寻找最好的自己
王玉东.吉林大学出版社,2018.
责任者 韩秀丽
ISBN 978-7-5692-2469-6
我的教育情怀
韩秀丽.吉林大学出版社,2018.
责任者 俞丽芳
出版信息 电子科技大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5647-5360-3
基于应用型外语人才培养的专门用途英语(ESP)教学探析
俞丽芳.电子科技大学出版社,2018.
责任者 吴婷,刘潜
出版信息 东北师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5681-3364-7
交际文化与基础英语教学研究
吴婷,刘潜.东北师范大学出版社,2017.
责任者 王新年
出版信息 大象出版社 ,2017
ISBN 978-7-5347-9120-8
有效教研案例研究
王新年.大象出版社,2017.
责任者 林月萍,郭德芳,曾素林
出版信息 电子科技大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5647-5307-8
“学科+科技”主题教学探索
林月萍,郭德芳,曾素林.电子科技大学出版社,2017.
责任者 许斐
出版信息 现代教育出版社 ,2017
ISBN 978-7-5106-4905-9
有效教学研究:“351”学习体系
许斐.现代教育出版社,2017.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您